VAIRANO PATENORA – “Mani… Terra… Fuoco”, grande successo per il PON (le foto)

Vairano Patenora – Si è concluso il 21 giugno scorso il PON FSE di inclusione sociale e lotta al disagio . Il modulo formativo, dal titolo Mani… Terra… Fuoco, è nato dalla volontà di prevenire l’abbandono precoce della scuola e di ridurre gli svantaggi di un ambiente con modesti stimoli culturali, migliorando l’offerta d’integrazione, di sostegno, di recupero e potenziamento, sempre nel rispetto delle “diversità”. Esso si pone l’obiettivo di integrare i ragazzi in difficoltà, favorendo la coesione del gruppo, il rispetto reciproco e la tolleranza, al fine anche di migliorare l’autostima e la capacità di comunicare, favorendo l’acquisizione di un progressivo grado di autonomia e una maggiore consapevolezza delle proprie risorse personali. Partendo dalle conoscenze di base, attraverso lezioni teoriche e pratiche della ceramica, gli allievi hanno progettato e realizzato manufatti con tecniche diverse. Un laboratorio artistico –creativo, dunque, della durata di 30 ore, che ha coinvolto i ragazzi della classe IC della scuola secondaria di I grado del plesso di Caianello Montano, in continuità con gli alunni della classe V della scuola primaria del plesso La Piana. I piccoli artisti hanno sperimentato varie tecniche per realizzare con l’argilla diversi oggetti di ceramica, alcuni dei quali sono stati anche smaltati e decorati. Sono state realizzate tra l’altro le targhette per le aule, donate poi ai rispettivi plessi. Durante il “Laboratorio a porte aperte”, gli alunni hanno esposto i lavori realizzati e le foto per documentare il percorso e le attività svolte. Inoltre “i ceramisti” si sono cimentati a realizzare in diretta, sotto gli occhi stupefatti dei presenti, degli oggetti, mentre i compagni illustravano le varie tecniche di lavorazione apprese durante il progetto. Soddisfatta la Dirigente, Prof.ssa Rosaria Iavarone, per la particolarità e la creatività dell’ esperienza. Nel ringraziare i genitori e i docenti intervenuti, ha elogiato gli alunni per le competenze acquisite e dimostrate pubblicamente. Un plauso particolare spetta alla tutor del progetto, Ins. Napolitano Maria Grazia, e all’esperta interna, Prof.ssa Maria Chiodi, per aver guidato gli alunni a vivere un’esperienza sicuramente indimenticabile e innovativa